محورهای جشنواره:
• بخش ادبی: شعر، داستان، دل نوشته، نمایشنامه، فیلم نامه
• بخش هنری: خوشنویسی، نقاشی، پوستر ، حجم، مصنوعات شیشه‌ای، مصنوعات فلزی، مصنوعات چوبی، مصنوعات سفالی، مصنوعات پارچه‌ای، فرش، گلیم، نگارگری و تذهیب، عکس، فیلم کوتاه، موسیقی ( تک نوازی)
• بخش پژوهشی: تلخیص کتاب، نقد کتاب بر اساس صد کتاب معرفی شده
• بخش ایده و طرح: ایده های اجرا شده، ایده های اجرا نشده
• بخش ویژه: صنایع خلاق (طراحی اپلیکیشن، طراحی بازی های رایانه ای، پویا نمایی، موشن گرافی، اینفوگرافی و....)
جهت کسب اطلاعات و ارسال آثار به شیوه نامه و سایت جشنواره به نشانی زیر مراجعه نمایید:
parvinfestival۲.kub.ac.ir و parvinfestival۲.ir/fa
دومین جشنواره ملی پروین به میزبانی دانشگاه کوثر بجنورد و با همکاری وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و معاونت ریاست جمهوری در امور زنان و خانواده به عنوان عرصۀ تجلی توانمندیها و استعدادهای ارزشمند دانشجویان دختر، بستر مناسبی برای انعکاس ظرفیتهای قابل توجه این گروه است و با هدف شناسایی و معرفی و ارتقای ظرفیت ها ، استعدادها و توانمندی های دختران دانشجو در زمینه های فرهنگی و اجتماعی به منظور اثربخشی آنان در پیش برد اهداف توسعه ای کشور در سطح سراسری برگزار می گردد.
کلیه دانشجویان دختر شاغل به تحصیل در دانشگاه های تابعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعم از دانشگاه های دولتی ، پیام نور، جامع علمی کاربردی، فرهنگیان و فنی و حرفه ای می توانند در این رویداد ملی شرکت کنند و دستاوردها و توانمندی های خود را در زمینه های ادبی(شامل شعر، داستان، دل نوشته، نمایشنامه، فیلم نامه)، هنری( شامل فیلم کوتاه، عکس، هنرهای تصویری، هنرهای تجسمی، هنرهای کاربردی)، علمی ( تلخیص کتاب، نقد کتاب) و طرح و ایده با رویکردهای اجتماعی( مسئولیت اجتماعی، آسیب های اجتماعی، محیط زیست، مدیریت، توسعه اجتماعی، خانواده، هویت ملی، کرونا، جمعیت و ...)، فرهنگی (مذهبی، آداب و رسوم، سبک زندگی و ...) و موضوع آزاد در معرض رقابت قرار دهند.
برخی از مهمترین اهداف کیفی برگزاری جشنواره عبارتند از:
الف) شناسایی و معرفی استعدادهای شاخص و ناب
ب) تشویق و ترغیب جامعۀ دختران دانشجو به فعالیت‌های اجتماعی و فرهنگی
ج) تقویت انگیزه فعالیت و ایجاد امید ونشاط از طریق فضای رقابتی
د) ارتقای مهارت های زندگی در بستر فعالیت های فرهنگی و اجتماعی
تاریخ های مهم
برگزاری اختتامیه : ۱۴۰1/03/22
